معلم صعيدى يخترع
طريقة جديدة لمحو امية الافراد فى القراءة والكتابة !!!
الاستاذ / جمال الشوالى - معلم ابتدائى من دائرة الرئيسية اهتدى الى طريقة جديدة لتعليم النشئ القراءة والكتابة تسمى بطريقة التراكيب السلسة لتعلم القراءة والكتابة فى ثلاثة اشهر وتم تسجيل هذه الطريقة فى الشهر العقارى باسم الاستاذ المحترم جمال الشوالى .
تبدا الطريقة بطريقة التراكيب حيث يستخدم الحرف الاول وهو الهمزة مع جميع الحروف الهجائية فمثلا أب-أت-أث-أج-أح-أخ ثم بعد ذلك الحرف الثانى الباء مع جميع الحروف مثلا
با- بت – بث – بج – بح – بخ – بد – بذ – بر ثم 28 حرف مع 28 حرف بحيث تلتقى جميع الحروف مع بعضها بما فيها الالتقاء الشاذ مثل س ص – ذر – ذز بحيث تاخذ كل حرف مع الحرف الاخر شكل ونطق معين يعطى انطلاقه فى النطق للمتعلم وبعد ذلك خطوة الكلمات فى صورة تراكيب أح مر – أص فر – أب يض – أخ ضر بحيث تكتب الكلمة بلونين مختلفين ثم بعد ذلك مرحلة المدود
مرحلة المد بالالف
الالف مع جميع الحروف والباء مع جميع الحروف باسم والتاء تامر والثاء ثائر والحاء حامد وهكذا الى اخر الحروف
مرحلة المد بالواو
كل الحروف من الالف الى الياء مع الواو مثل ( بور – ثور – جور – غور )
مرحلة المد بالياء
مع كل الحروف من الالف الى الياء مع الياء
ثم بعد ذلك الكلمة مع جمعها ويشمل حرف المد الالف
( مكتب مكاتب – ملعب ملاعب – بنت بنات ) وهكذا
والكلمة وجمعها ويشمل حرف المد الواو
( فصل فصول – درس دروس – قصر قصور ) وهكذا
ثم بعد ذلك مع الياء.
ثم بعد ذلك يتعلم الطفل تراكيب ( الأ )وتسمى بتراكيب الالف لام الف مع حرف ثم حرفين ثم ثلاثة وهكذا ( الأب – الأم – الأخ ) بحرف واحد ( الأضل – الأشم – الأسد ) بحرفين ومع ثلاثة حروف مثل ( الأبيض – الأحمر – الأخضر ) ويفهم كل درس فهماً جيداً بطريقة متسعه يفهم ثم يحفظ ثم ينتهى البرنامج الاول
ثم نبدأ المرحلة الثانية مجملة والكلمات الكاملة والتشابهه والممائلة والمترادفه بصور والوان .
وهدف هذه الطريقة تعليم الطفل القراءة والكتابة فى اقل من ثلاثة اشهر وتم تجربة الطريقة على عدد كبير من التلاميذ واطفال بالحضانة ومدارس كثيرة وكتاتيب ولاقت اقبالا ونجاحا .
وعندما عرضت مشروعى على عدد كبير من كبار رجال التعليم جاءت لجنة من مصر تبحث عنى وتم تحويلى الى التحقيق وتحويلى الى ادارى بدلا من مدرس مع طول الوقت ثم ارجعاعى الى وظيفتى مرة اخرى ونجحت فى الكادر .
